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Midhat Suleiman

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Midhat Suleiman

 

 

 

 

ZUR PERSON

Assistenzlehrer an der Deutschen Abteilung der Pädagogischen Fakultät der Ain Shams Universität.

 

E-mail: suleimanmid@hotmail.com

Studien

Schulabschluss: Sanaweya Ama (ägyptisches Abitur)

 

1991 Großes Deutsches Sprachdiplom;

 

1994 Hochschulsommerkurs an der Universität Gesamthochschule Essen in Deutschland, mit dem Thema: „Deutsch als Fremdsprache im Kultur- und Wirtschaftsraum Rhein-Ruhr“;

 

Universitätsabschluss: 1995 Bachelor of Arts & Education

 

Allgemeines Diplom: 1996

 

Spezialdiplom:– Literaturwissenschaft 1997

 

Magister: 2002

Berufslaufbahn

1996: Assistent

 

seit 2002: Assistenzlehrer

Kongresse u.a.

1998 DAAD-Sommerkurs für Magister- und Doktorkandidaten der Deutschabteilungen in Alexandria mit dem Thema „Form und Forum“;

 

1999 Materialsammlungsstipendium vom DAAD, in Erlangen;

 

2000 Ausbildungskurs für angehende Universitätslehrer, Ain Shams Universität;

 

2003 Deutschlehrerdiplom für Deutsch als Fremdsprache (GIIN, Kairo);

 

2003 Fortbildung am Goethe Institut München mit dem Thema „Unterrichtsprojekte mit dem Internet“;

 

2004 Fortbildung an der GUC mit dem Thema „Erfolgreiche erzieherische Bewertung von Studentenleistungen.“;

 

2004 Fortbildung an der GUC mit dem Thema „Unterrichtsfertigkeiten“;

 

2005 17. DAAD-Sommerkurs in Alexandria für Doktorkandidat(inn)en und Dozent(inn)en der Germanistik mit dem Thema „Erzählen im Schnittpunkt von Lingustik und Literaturwissenschaft“;

Tätigkeitsbereiche

DaF-Unterricht, Literaturunterricht, Aufsatz, Landeskunde Betreuung von Arbeitsgruppen, Bibliotheksdienst, Mitglied der Komission zur Entwicklung der Pädagogischen Fakultäten, Mitglied der Komission zur Erstellung einer Website für die Pädagogische Fakultät

Interessengebiete

DaF, Literaturwissenschaft, Neuere deutsche Literatur, Literaturdidaktik, Komparatistik

PUBLIKATIONEN

Suleiman, Midhat (2002): Stellenwert der Parodie in der literarischen Behandlung von "Faust" und deren Bedeutung für die Ausbildung einer literaturwissenschaftlichen Kompetenz von Deutschlehrer-Studenten. MA Kairo

 ©  Copyright  Deutsche Abteilung der Pädagogischen Fakultät der Ain-Schams-Universität   Letzte Änderung am 08.02.2006

 

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